Oficina livre de avaliação do Gestar II

Iniciamos a oficina no dia 01 de dezembro, das 16:00 até 19:00hs,na Escola Municipal Princesa Isabel. O prof. Marcos Aurélio falou que este foi o seu primeiro ano como professor de língua portuguesa, e que encontrou muita dificuldades na escolha dos conteúdos a serem trabalhado em salas, com seus alunos no início do ano letivo. Também disse, que o programa Gestar II lhe ajudou muito a crescer na sua prática pedagógica em sala de aula, que lhe deu suporte e confiança. Mas também, foi cansativo estudar as teoria das TPs do Gestar II. A prof. Deusani disse que o material do Gestar II é muito rico em conhecimento. E eles foram os melhores materiais de capacitações que ela conheceu e fez, pois, ele foi até a nossa prática em sala de aula, não ficou só na teoria. E que ela aprendeu a trabalhar de forma inovadora, criativa, livre e com uma sequência de aulas planejadas bem mais interessantes para ela e seus alunos. Reclamou que não teve tempo suficiente para trabalhar o material, e que muitas vezes teve que correr com as atividades aplicadas, e que isso atrapalhou um pouco o resultado. Chegamos a conclusão que continuaremos trabalhando com esse material do gestar II e usaremos como suporte, para o planejamento anual de 2010.

Oficina livre do Gestar II

No dia 02 de dezembro, nos reunimos das 16:00 até 19:00 hs, na Escola Municipal Princesa Isabel. Iniciamos a oficina assistindo ao filme :Os escritores da liberdade. O objetivo era analisar a historia da professora que revolucionou uma escola com sua pratica pedagógica, e também extrairmos o maximo possivel dessa prática para aplicarmos em nossas salas de aula. Depois de assistirmos ao filme, iniciamos um debate sobre o mesmo.
O prof. cursista Marcos Aurélio, destacou do filme, a questão do afeto entre a professora e os seus alunos, e que isso aproximou a professora da realidade dos alunos. Disse ainda, que acredita que precisamos conhecer melhor a história de vida dos nossos alunos para que possamos compreende-los. E que podemos pedir aos alunos para escreverem o seu diário pessoal. Isso será um trabalho bem interessante.
A professora Deusani, também, falou do método que a professora utilizou para organizar a sua sala de aula e que isso contribuiu para a tranformação daqueles alunos. E que também poderemos aplicar esse método em nossas salas no ano que vem, ele poderá contribuir para melhorar o comportamento e participação dos alunos nas aulas.
Em seguida fizemos a leitura do texto "A escola dos nossos sonhos"do livro Pais brilhantes/professores fascinantes do autor Augusto Cury. Novamente discutimos e debatemos cada idéia do autor, analisando as que poderemos estar aplicando nas nossas salas no ano que vem. Em seguida, escolhemos algumas idéias para aplicarmos em 2010 no inicio do ano letivo: Sentar em circulo, usar mais nas aulas a exposição interrogativas e dialogada em vez de dar respostas prontas ao aluno, educar a auto-estima dos nossos alunos, criar e envolver os alunos em projetos sociais desenvolvidos na escola e pela escola.
Avaliamos que a oficina trouxe muitas metas para o ano de 2010.